【新闻中心讯】为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实党中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，校纪委积极响应教育部、中共河北省委教育工委《关于组织参加全国第八届高校廉洁教育系列活动的通知》要求，广泛动员师生踊跃参加。本次评选中，我校获评“廉洁教育系列活动优秀组织院校”，推荐的作品均喜获佳绩。工作案例《“嵌入式”廉洁教育的实践探索》视频《红色家书背后的故事》文法学院的廉洁教育工作案例《“嵌入式...
【新闻中心讯】6月6日，中共河北省委教育工委、河北省教育厅下发了《关于公布河北省第七届高校辅导员职业技能大赛结果的通知》（冀教德育函〔2023〕4号），在河北省第七届高校辅导员素质能力大赛（本科组）决赛中，我校选派的机械工程学院辅导员李安冬、王昕琦，文法学院（公共管理学院）辅导员马双获得团体特等奖以及基础知识、案例研讨、主题班会、谈心谈话单项奖4项。参赛老师合影河北省高校辅导员素质能力大赛每两年举办一...
【新闻中心讯】为深入学习贯彻习近平总书记重要指示和党的二十大精神，认真落实学校党委工作安排，持续发力壮大县域特色产业，更好发挥高校社会服务职能，艺术赋能乡村振兴作用，自2月份以来，艺术与设计学院组织精干队伍，主动对接艺术赋能围场县乡村振兴工作。“木兰木作”银里木艺作品展示馆近日，我院设计、创作和落地的银窝沟乡银里村的“木兰木作”产业兴村项目，得到承德市委书记柴宝良同志的高度评价。此项目充分发挥了...
【新闻中心讯】6月2日下午，教育部电子商务专业虚拟教研室燕山大学基地授牌仪式在世纪楼2103会议室成功举行。校党委常委、副校长任家东，教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会副主任委员、教育部首批虚拟教研室建设试点——电子商务专业虚拟教研室带头人、西安交通大学二级教授李琪，教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会副主任委员、厦门大学教授彭丽芳，教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会委员、西北...
【新闻中心讯】6月5日上午，北京工业大学科学技术发展院副院长闫健卓一行到访我校，就知识产权创造与运用、京津冀高校知识产权运用联盟运行等工作进行调研交流。燕山大学科学技术研究院常务副院长严书亭、副院长周向锋以及科学技术研究院、技术转移中心相关工作负责同志在世纪楼1010会议室参加座谈会。座谈会由严书亭主持。会议现场座谈会上，严书亭代表学校科研管理部门对闫健卓一行表示欢迎，他简要介绍了学校历史沿革以及办...
【新闻中心讯】6月5日上午，中国工商银行河北省分行党委书记、行长田耕，河北省分行党委委员、副行长张志斌，秦皇岛分行党委书记、行长轩维满一行来我校交流调研，燕山大学党委书记赵险峰，党委常委、副校长陈国强，党委常委、副校长蔡星周在世纪楼2103会议室会见了来访客人。学校办公室、计划财务处、实验室与资产管理处、经济管理学院、信息技术中心和校友工作办公室相关负责人参加了座谈。会议现场赵险峰讲话座谈会上，赵险...
【新闻中心讯】6月3日，由全国电子商务产教融合创新联盟主办、河北省教育厅指导的第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）河北赛区选拔赛在燕山大学成功举办。河北省38所高校，237支队伍成功晋级省赛。此次大赛采用“线上+线下”相结合的模式有序开展，最终75支队伍进入现场赛进行激烈的角逐。“三创赛”河北赛区选拔赛燕山大学现场赛评委合影6月3日下午，“三创赛”河北省赛区选拔赛开幕...
【新闻中心讯】6月2日上午，葡萄牙里斯本大学学院高层管理教育委员会主席何塞·卡瓦略教授、副主席鲁伊·达席尔瓦教授和法国亚太教育协会罗伟成秘书长等一行6人来我校访问，国际合作处处长陆军、继续教育学院院长戚伟欣、国际合作处副处长朱虹、经济管理学院副院长陈晶璞、经济管理学院国际交流中心主任吴敏华副教授、胡海菊教授、李春娟副教授在世纪楼2103会议室与外宾进行交流。陆军对何塞·卡瓦略教授、鲁伊·达席尔瓦教授和罗伟...
【新闻中心讯】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6月2日在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。他强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。文化传承发展座谈会燕山大学特聘教授邢广程作为专家学者代表参加了此次座谈会，现场聆听了习近平...
【新闻中心讯】6月3日下午，创新创业金课《跟党学创业》开班仪式暨课程第一讲在西校区大学生活动中心举行。北京科技大学党委宣传部长、新闻中心主任、新闻发言人尹兆华，北京科技大学招生就业处处长、创新创业中心主任吕朝伟，北京科技大学招生就业处副处长王丽红，河北省教育厅高教处一级调研员高明，燕山大学党委常委、副校长任家东出席活动。燕山大学“思创融合”师资辅导员团队和500余名学生代表参加活动。活动由燕山大学创...
