近期，国务院学位委员会办公室转发《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》）。国务院学位委员会办公室（教育部学位管理与研究生教育司）负责人就有关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下《基本要求》出台的背景和意义？ 答：党中央高度重视工程师队伍建设。习近平总书记在中央人才工作会议上强调，培养卓越工程师，必须调动好高校和企业两个积极性。高校要深化

教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。日前，教育部党组书记、部长怀进鹏在调研上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、上海财经大学时指出，瞄准解决当前制约国家发展的关键核心问题，加强基础研究，发挥新型举国体制优势，高效组织高水平大学力量，有机结合科技创新、人才培养和学科发展。 党的二十

10月31日，第25届中国国际教育年会在北京开幕。全国人大常委会副委员长、民盟中央主席、欧美同学会（中国留学人员联谊会）会长丁仲礼出席大会并作开幕致辞。教育部部长怀进鹏作视频致辞。中国教育国际交流协会会长刘利民主持开幕式。 丁仲礼强调，中国将深入推进教育高水平对外开放，坚持“引进来”与“走出去”相结合，鼓励学生出国留学，吸引海外优秀人才来华学习交流，进一步扩大学术交流与科研合作，促进国际协同

江苏省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对江苏工作重要讲话重要指示精神，紧紧围绕“走在前、做示范”的重大要求，自觉扛起在国家科技创新格局中勇担第一方阵的重大使命，充分发挥江苏科教资源丰富的优势，着力打造高水平科研队伍、推进有组织科研攻关、构建全链条保障体系，抢抓机遇、创新作为，全力提升高校科技创新水平，助力新质生产力发展。 着力打造高水平科研队伍。一是创新高校招才引智机制。支持高校

【新闻中心讯】民盟盟员常鑫撰写的《关于构建我市长城乡村文旅经济带助力乡村振兴战略的建议》被政协秦皇岛市第十四届委员会第四次会议列为重点提案，目前该提案成果已落地于板厂峪长城国家文化公园。 感谢信 科技成果转化证明及名单 板厂峪是我校教学实践基地，盟员常鑫带领艺术与设计学院师生，以发展新质生产力为目标，整合艺术设计等方面的专业资源，围绕板厂峪长城国家文化公园的丰富内涵、历史地位与时代价值开展深入

【新闻中心讯】10月30日下午，燕山大学2024年度科技创新平台绩效考核工作会议在世纪楼2103会议室召开，副校长王德松、科学技术研究院院长严书亭、计划财务处处长刘国安、实验室与资产管理处处长王耀峰、研究生院副院长李兴国、人力资源处副处长刘汉峰以及相关科技创新平台负责人参加会议。会议由严书亭主持。 会议现场 会上，严书亭从工作背景、考核对象、考核指标和评审程序等方面，简要介绍了2024年度科技

各单位： 为确保学校本科教育教学审核评估专家入校评估阶段各项工作顺利开展，学校拟召开专家入校评估阶段校内协调会，具体事项通知如下： 一、会议时间 2024年11月1日（星期五） 上午8:30 二、会议地点 世纪楼2103 三、参会人员 校属各单位负责人，具体名单详见附件。 四、注意事项 1.请参会人员提前10分钟进入会场，自觉将手机调成静音或震动模式，遵守会议纪律。 2.原则上不允许请假，如有

各党委： 根据《燕山大学处级党政领导干部选拔任用工作实施办法（试行）》（燕大党字[2022]28号）、《燕山大学深圳研究院管理办法（试行）》（燕大校发[2024]125号）、《关于设立校属企业“燕山大学深圳研究院”的通知》（燕大党发[2024]30号）等文件精神，经学校党委研究，现就开展燕山大学深圳研究院有关干部岗位选任报名工作通知如下。 一、干部岗位及职数 1、燕山大学深圳研究院常务副

【新闻中心讯】10月29日上午，燕山大学召开2024年审计工作领导小组第二次会议，党委副书记、校长、审计工作领导小组组长赵丁选出席会议并讲话，党委常委、副校长、审计工作领导小组副组长蔡星周，审计工作领导小组成员及相关单位负责人参加会议。会议由审计处处长、审计工作领导小组办公室主任欧阳渊主持。 会议现场 赵丁选讲话 赵丁选在讲话中指出，审计监督是学校监督体系的重要组成部分,在服务学校工作大局中发

有关党委： 经申请人初次申请、党委组织部初步资格审查，现就公布科级干部空缺岗位初次申请情况，以及做好岗位申请调整工作通知如下。 一、初次申请情况 1、科级干部空缺岗位初次申请情况见附件1。 2、党委组织部对申请人进行了初步资格审查，该审查不作为最终资格审查结果。 二、岗位申请调整 1、申请人可以根据实际情况对初次申请岗位进行一次调整，需填写《燕山大学科级干部岗位申请调整表》（见附件2，以下简称

主讲人简介： 王华，男，毕业于吉林大学，中共党员，硕士生导师，研究方向为马克思主义哲学和西方政治哲学史。主讲本科生课程《马克思主义基本原理》、《形势与政策》、马克思《1844年经济学哲学手稿》导读和研究生课程《马克思主义经典著作选读》、《治国理政思想》研读。 内容提要： 在马克思主义理论体系中，人是一切社会关系的总和，“大写的人”指的是一个具有社会历史条件的、不断发展的实体，其自由和全