根据《燕山大学科技人员取得职务科技成果转化现金奖励信息公示办法》有关规定，现将我校科技人员取得职务科技成果转化现金奖励相关信息进行公示，公示材料详见附件。公示期为2025年11月4日至2025年11月25日。对公示结果有异议的，请于公示期内以电话、电子邮件等方式向科技产业促进中心反映。 联系电话：0335-8518633 电子邮箱：jszy@ysu.edu.cn 科技产业促进中心 2025年11

【新闻中心讯】近日，2025年度“机械工业科学技术奖”表彰奖励项目正式公布。燕山大学共获得6项机械工业科学技术奖（含主持和参与），其中特等奖1项、二等奖3项、三等奖2项。 通报文件 （以上图片由科学技术研究院提供） 获奖项目中，王东城副教授参与完成的《极薄带材精密高效冷轧关键技术及系列装备研制》获得科技进步特等奖，巴凯先教授主持完成的《足式机器人腿部底层液压控制关键技术及应用》获得技术发明二等奖

【新闻中心讯】11月1日，燕山大学工程训练中心迎来了一群特殊的“小访客”——秦皇岛市海港区交建里小学的师生们。在“学习科普知识 感受智能制造”主题活动中，孩子们通过实地参观、动手互动、专家讲解等丰富形式，近距离触摸智能制造的脉搏，科技创新的种子悄然在他们的心中生根发芽。 作为燕山大学服务地方科普教育的核心载体，工程训练中心此次围绕小学生认知特点精心规划科普路线，深度整合普通加工、先进制造技术

【新闻中心讯】10月30日至31日，澳大利亚科廷大学协理副校长、科学与工程学院负责人克里斯·拉瓦森（Chris Rwason）教授率代表团一行6人访问燕山大学。燕山大学校长王慧远会见了代表团一行，国际合作处、国际教育学院等单位相关负责人陪同会见。 王慧远与克里斯·拉瓦森会谈 王慧远对代表团的到访表示热烈欢迎，并回顾了两校自2014年合作举办电气工程硕士和工业工程本科项目以来取得的丰硕成果。他指

【新闻中心讯】近日，教育部易班发展中心公布了2024年度全国高校星级易班学生工作站评定结果，燕山大学易班学生工作站再度荣获“全国五星级易班学生工作站”称号。此次评定，共有1800余所共建高校参与，最终依据内容创作、技术研发及网络双指数等方面的综合表现，评选出16个五星级工作站。 获奖证书 燕山大学易班学生工作站作为具有校园媒体性质的校级学生组织，是学校开展网络思政工作、推动易班共建的重要力量。自

【新闻中心讯】11月2日，由燕山大学欧洲学院与经济管理学院联合主办、双全工作室、未来志愿者协会承办的“破界生长——学职连接生态园”首期活动“青年对话”于西五教A218顺利开展。活动通过六国硕博学子的真实经历分享与深度访谈，为线上线下460余名学子搭建了从留学决策到职业规划的全链路认知平台。燕山大学招生就业处副处长朱文华、经济管理学院党委副书记王海涛、国际教育学院（欧洲学院）相关负责领导及校院就业

全校师生： 米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展（以下简称：米兰展）是学校认定的一类创新创业竞赛。大赛作为国际化的文化艺术交流平台，旨在全面呈现、传播当代中国艺术设计风貌，推动国内外高等艺术教育的交流与进步，为中外设计院校共创发展理念、比照教学成果打造高地。为世界关注中国设计打开新的视角，也为中国融入世界设计提供灵感碰撞。 活动主要包括作品展览与学术交流两个版块。境外作品展览作为具有

为落实中共中央、国务院《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，发挥学校美育育人功能，促进形成良好的美育氛围。校工会、党委宣传部、教务处、学生工作处、校团委与艺术与设计学院将于近期继续开展“艺术让生活更美好”艺术体验活动。具体通知如下： 一、活动主题 艺术让生活更美好 二、活动时间 2025年11月8日（星期六）09:00-12:00，14:30-17:00 三、活动地点 艺术与设计

【新闻中心讯】为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，培养兼具政治素养与责任担当的青年骨干，10月26日-11月1日，燕山大学举办第十六期“青年马克思主义者培养工程”培训班，来自各学院及校级团属学生组织的500名学生骨干参加。 专题讲座以理论深度夯实思政学习根基。团中央中国青少年研究中心副研究员马金祥以《党领导中国青年运动的百年历程与时代要求》为题，梳理百年青运史发展逻辑，帮助学员明晰

10月30日下午，国家教育行政学院，10名正在学院参训的教师和基层教育工作者组成学习小组，对党的二十届四中全会精神进行专题学习研讨。学习贯彻党的二十届四中全会精神中央宣讲团成员，教育部党组书记、部长怀进鹏参与了这场学习研讨。 未来5年，教育怎么干？学习小组成员将最关心、最困惑的问题一一摆出，在讨论中求解。 一场深入的学习研讨 纵观历史的时间轴，党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新

30日，以“育见新机·融通中新教育未来”为主题的第二届中国—新西兰教育发展论坛在京举办。 教育部副部长任友群表示，期待中新院校不断深化人才培养合作，建立更加紧密的研究伙伴关系，以双方高校为核心打造创新生态联盟，共同积极参与全球教育治理，以教育的开放合作为中新关系发展注入新动能。面向未来，他提出三点倡议：一是以教育合作共育未来一代，二是以教育合作共创发展新篇，三是以教育合作共筑美好世界。 新西兰

10月30日，河北省高校人工智能专业建设研讨会在河北省石家庄市人工智能教育基地召开。来自武汉大学、北京航空航天大学、燕山大学等高校近百名专家学者和深圳市优必选科技股份有限公司等企业代表汇聚一堂，共商高校人工智能专业建设和高端制造业服务业所需高素质复合型人才培养大计。 会议期间，河北工业大学教授陈鹤、武汉大学教授郭迟、燕山大学教授吴培良、天津工业大学教授李宝全、北京航空航天大学主任王学运、深圳市优

江西省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察江西时的重要讲话精神，围绕建立科技发展、产业升级和战略需求牵引的学科专业设置调整优化机制和人才培养模式，聚焦发展契合度、生态聚集度、内涵更新度，大力推进学科专业优化调整，提高人才自主培养质量，不断提升高等教育对高质量发展的支撑力、贡献力。 一、聚焦发展契合度，健全学科专业调整机制 （一）加强系统设计。印发《本科专业结构优化调整指导办法

东南大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，牢记为党育人、为国育才初心使命，着重从思想引领、自主培养、教学变革、载体创新四个方面发力，推动育人理念、路径、动能、生态革新升级，构建产教深度融合的卓越创新人才培养体系，培育本科教育高质量发展新优势。 一、聚焦思想引领，系统谋划人才培养理念 （一）创新思政体系建设。开展教育思想大研讨，重塑人才培养目标，创新打造“贯通·联通·融通”的一体化思政