报告人简介： 李晔，教授，博士，毕业于北京师范大学，主要研究方向为中共党史、海外中国学；硕士研究生导师；主讲“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中共党史党建专题研究”等课程；主持国家社科基金项目2项《太平洋学会与美国中共党史研究（1925-1960）》《抗战时期中国共产党国际形象塑造及其新时代启示研究》，省社科基金3项，省级教改项目3项；在《新华文摘》等刊物上发表学术论文20余篇，出版

5月22日，第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛在南昌举行。论坛由中国高等教育学会、北京大学、清华大学、南昌大学共同主办，主题为“赋能·协同·卓越：服务高等教育强国建设”。教育部党组成员、副部长徐青森出席论坛并讲话。学会会长林蕙青出席论坛并致辞。清华大学校长、学会副会长李路明，天津大学党委书记杨贤金，北京大学党委副书记、副校长宁琦，南昌大学校长陈晔光，教育部学位管理与研究生教育司司长吴刚

近日，2026世界数字教育大会在浙江杭州举行，大会以“人工智能+教育：变革 发展 治理”为主题，聚焦人工智能推动教育系统性变革、促进教育高质量发展的核心议题，集中展示前沿实践成果，深入研讨智能时代教育评价改革的有效路径。 教育评价是检验立德树人成效的重要标尺。当前，人工智能技术正深刻重塑教育生态，为破解传统学生评价中过程性数据缺失、评价维度单一、个性化反馈不足等难题提供了革命性路径，也为“五育

5月22日，由中国人民大学主办的“中国自主的知识体系成果发布会”在杭州市上城区举行，现场发布了多项智能经济领域重磅成果。 2023年起，依托中国人民大学发起成立的“建构中国自主的知识体系大学联盟”，“中国自主的知识体系成果发布会”定期举行，系统发布中国自主的知识体系建构进程中的重要学术成果，形成推介、讲评、对谈、互动一体呈现的常态化成果发布机制，至今已成功举办12场成果发布会，面向全球知识界发布

人工智能的迅猛发展，给高等教育带来全方位、革命性影响，知识获取零门槛、能力评价新导向、学科交叉新趋势、学习范式新转型，倒逼高校打破传统教学与科研相互割裂的格局，以系统性组织变革推进科教深度融合。面向新质生产力培育与国家战略人才自主培养，高等教育改革必须把科教融合作为数智时代的关键抓手，重构育人目标、重塑教学生态、重建制度体系，走出符合中国国情、适配智能时代、支撑国家战略的科教融合发展之路。 数智

聚焦人工智能深度赋能高等教育教学转型新范式，近日华北电力大学举办第四届高等教育数字化转型研讨会。北京邮电大学校长徐坤，北京工业大学副校长刘赵淼，北京市教委高等教育处副处长王鑫，华北电力大学校长毕天姝，党委常委、副校长刘云鹏等出席会议。 徐坤认为，AI赋能教育变革的核心是推动大规模个性化人才培养，让教育从“千人一面”回归“千人千面”，更好服务人的全面发展。徐坤立足思、学、练、用、评五大维度，全面

各位同学： 经过激烈的角逐，2026年“高教社杯”河北省大学生“用外语讲好中国故事”短视频比赛燕山大学初赛于5月20日落下帷幕。来自全校30个专业团队获奖情况如下：一等奖2个团队，二等奖4个团队，三等奖6个团队，共计12个团队获奖（具体获奖名单详见下表）。 作品名称 负责人 获奖等级 备注 足球，让我成为更好的自己----一个中国女孩的故事 宁秋溶 一等奖 推荐省级 一块砖的信仰 赵钰泽 一等奖