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2017-06-23
2017-06-23
陈宝生解读《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》
近日,教育部党组书记、部长陈宝生就高校作为我国哲学社会科学“五路大军”之一,如何发挥综合优势,在加快构建中国特色哲学社会科学的进程中走在前列答记者问。 陈宝生指出,高校在加快构建中国特色哲学社会科学进程中,要落实好“四个服务”,发挥好“四个作用”。一是树立导向,引领学术思潮,发挥“主力军”作用。高校作为我国哲学社会科学“五路大军”之一,理论人才荟萃,学科优势明显,研究实力雄厚,理应立时代潮头,树
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2017-06-23
2017-06-23
教育部召开高校“课程思政”现场推进会
为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,推动各地各高校深入开展思政课教学质量年各项工作,打赢提高思政课质量和水平的攻坚战,增强大学生对思政课的获得感,教育部今天在上海召开2017年高校思想政治理论课教学质量年上海调研片会暨高校“课程思政”现场推进会。教育部党组成员、部长助理刘大为,上海市副市长翁铁慧出席会议并讲话。会议代表现场观摩上海高校开展“课程思政”教学情况
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2017-06-23
2017-06-23
复旦大学发布行动计划致力培养“高精尖缺”人才
21日,复旦大学正式对外发布《2020一流本科教育提升行动计划》(以下简称《行动计划》,也称“22条”)。根据《行动计划》,复旦大学将有效贯通从教室到书院、科研与创新创业、社会实践、海外游学、网络新媒体等六个维度的育人空间,形成全员、全过程、全方位的融合育人系统,尽力为社会输送“高精尖缺”人才。学校还将致力于建成创新创业教育链,培养高水平创新型人才。 《行动计划》全文共分为六大部分22条内容
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2017-06-22
2017-06-22
燕山大学2017年高招咨询会日程安排
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2017-06-22
2017-06-22
学术报告 《外语科研的“释”与“道”》
题目:外语科研的“释”与“道” 时间:2017年6月27日(周二)14:30-16:00 地点:东校区人文馆416 主讲人:马秋武,复旦大学二级教授、博导、教育部新世纪优秀人才。现任《当代语言学》、《现代外语》、《外语与外语教学》、《澳门语言学刊》、《中国语音学报》、《南国人文学刊》等学术期刊编委;教育部本科教学合格评估和审核评估专家、全国翻译专业硕士学位教育指导委员会委员、中国
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2017-06-22
2017-06-22
燕山大学召开“一问责八清理”专项行动暨基层“微腐败”专项...
【新闻中心讯】6月21日上午,我校在世纪楼第二会议室召开“一问责八清理”、基层“微腐败”整治两个专项工作推进会议。学校两个专项工作领导小组办公室召集党委办公室、校长办公室、组织部、人事处等牵头单位负责人参加会议。 会议现场 (照片由监察审计处提供) 会议先后听取了计划财务处、组织部、人事处、后勤集团、实验室与资产管理处、学生工作处、党委办公室、校长办公室、高等教育发展研究中心9个牵头单位
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2017年各单位高级专业技术职务评审申报材料公示时间、地点
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2017-06-22
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学术报告 《合唱排练及演唱技巧》
时间:2017年6月25.26日14:30-17:00 地点: 西校区音乐馆B104 主讲人:任宝平 主讲人简介:任宝平教授,中国高等教育学会音乐教育专业委员会副理事长,中国高校合唱委员会主席,亚洲合唱协会副主席,中国合唱协会常务理事、指挥委员会副主任,天津大学艺术教育中心主任,北洋合唱团艺术总监、首席指挥。任宝平教授从师于指挥家、音乐教育家马革顺教授,从1983年开始从事合唱团艺术及合唱
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2017-06-22
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关于公布“一问责八清理”专项行动、基层“微腐败”专项整治...
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关于防范强对流和强降雨天气的提示
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燕山大学2017年研究生毕业典礼暨学位授予仪式公告(第二轮)
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关于教育部人文社会科学研究一般项目2017年度中期检查工作的...
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2017-06-22
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红色旋律 《关于抗日战争开端问题的几点认识》
时间:2017年6月22日(周四)晚7:30 地点:东校区四教108 主讲人:程舒伟教授 主讲人简介: 程舒伟(1957——),男,吉林四平人,东北师范大学历史文化学院教授,博士生导师,主要从事抗日战争史,中国现代文化史研究。担任中国现代史学会副秘书长,中国现代史学会常务理事,中国现代史学会东北区分会秘书长,东北地区中日关系史学会副理事长,中国黄埔军校史研究会理事,东北师大长白山文化建设研究中心
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2017-06-22
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红色旋律 影苑《音乐改变人生》
时间:2017年6月23日(周五)晚7:30 地点:马克思主义学院“红色影苑”(东校区人文馆502) 主评:马克思主义学院陈步伟、李小东、侯卓沅老师 内容简介: 世界上从来不存在通用的语言,但人们之间却有灵魂交流与沟通的方式,那就是艺术。音乐作为艺术花园中一枚耀眼的明珠,更是蕴含着惊人的魅力。对于疲惫幽怨的灵魂而言,音乐是一剂慰藉痛苦的良药;对于天真懵懂的孩子而言,音乐是心灵培育的启蒙导师。它用
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