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2017-10-19
2017-10-19
学术报告 《互联网经济下商业变革与财务运作》
燕山大学MBA商道系列讲座第十八讲《互联网经济下商业变革与财务运作》 报告时间:2017年10月22日(周日)15:40 报告地点:西校区经管楼B102阶梯教室 报告人:戚伟欣 报告题目:互联网经济下商业变革与财务运作 报告人简介: 戚伟欣,1971年生,工商管理硕士,毕业于燕山大学,高级会计师,全国会计领军(后备)人才,燕山大学会计硕士(MPAcc)导师,现任燕山大学计划财务处处长。近年来主持
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2017-10-18
2017-10-18
关于举办第二期《“道”听“图”说》公益讲座的通知
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2017-10-18
2017-10-18
河北鼓励高校专利技术产业化
近日,《河北省专利条例(修订草案)》提请省十二届人大常委会第三十二次会议审议。《条例》明确提出,鼓励高校实现专利技术产业化,对主要发明人、设计人和对转化专利作出重要贡献人员中的主要人员的奖励和报酬份额,不低于总额的50%。 河北规定,鼓励、支持研究开发机构、高校与企业采取联合建立研究开发平台、技术转移机构或者技术创新联盟等多种产学研合作方式,发挥企业在发明创造方向选择、专利运用中的主导作用,促进
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2017-10-18
2017-10-18
“工程教育范式变革”国际研讨会在浙江大学举行
日前,中国高等教育学会工程教育专业委员会第五届理事会第二次会议暨“工程教育范式变革”国际研讨会在杭州开幕。来自国内外近百所高校和企业的院士、专家、学者齐聚一堂,共同探讨高等工程教育范式变革的新需求、新结构和新模式。 中国高等教育学会工程教育专业委员会(CSEE)是由高等工科学校、工程教育研究机构、企业和科研机构、其他相关组织和团体以及个人组成的全国性学术团体。在教育部、中国工程院指导下开展活动
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2017-10-18
2017-10-18
关于“阳光体育运动”系列活动之“新生杯”乒乓球比赛的通知
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2017-10-18
2017-10-18
学术报告 《企业视角的双创教育改革评价》
主题:企业视角的双创教育改革评价 时间:2017年10月18日(周三)14:00 地点:西校区经管楼A412 报告人:刘江鹰 报告人简介: 刘江鹰,新道科技股份有限公司新道教育研究院副院长,高级研究员,1986年本科毕业于北京大学,1989年研究生毕业于中国科学院半导体研究所;毕业后随即下海从事创新创业,任初创企业总经理,自主研发近十个产品,持续盈利经营八年;后曾任美资上市企业亚信科技的总裁助理
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2017-10-18
2017-10-18
关于进一步学习贯彻落实《燕山大学安全工作“党政同责、一岗...
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2017-10-18
2017-10-18
燕山大学代表团赴河北工业大学调研
【新闻中心讯】为拓展我校一流学科建设和“双创”工作思路,10月16日下午,我校副校长黄晟带领高等教育发展研究中心、校团委等单位负责人到河北工业大学开展专题调研。 调研组一行首先到红桥校区参观了河北工业大学校史馆,继而赴北辰校区行政楼,围绕“一流学科”建设、大学生创新创业工作等主题与河北工业大学校领导和相关部门负责人进行了座谈交流。河北工业大学副校长李延涛、党委常委贺立军、党委常委兼纪委书记刘爱民
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2017-10-17
2017-10-17
关于认真组织收听收看习近平总书记在中国共产党第十九次全国...
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2017-10-17
2017-10-17
关于认真组织收听收看习近平总书记在中国共产党第十九次全国...
各党委、党总支: 2017年10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会将在北京人民大会堂隆重召开,习近平同志代表十八届中央委员会作报告。届时,中央人民广播电台、中央电视台(中国国际电视台)、中国国际广播电台和人民网、新华网、中国网络电视台、中国网等媒体将进行现场直播。请各党委、党总支认真组织本单位师生员工收听、收看。具体要求如下: 一、学校党政领导班子成员和党政机关干部在世纪楼十八
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2017-10-17
2017-10-17
关于举办第五届机关文化节活动的通知
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2017-10-17
2017-10-17
关于做好党员佩戴党员徽章有关事宜的通知
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2017-10-17
关于转发《河北省科技厅关于征集水污染防治领域先进适用技术...
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2017-10-17
2017-10-17
关于“一种三相飞跨电容多电平光伏逆变器调制方法”等五个发...
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2017-10-17
2017-10-17
最新版高等教育质量“国家报告”出炉
教育部高等教育教学评估中心日前授权人民网正式发布最新版中国高等教育系列质量报告。这是继2016年首次发布以来,我国第二次发布高等教育系列质量报告。其中,《中国本科教育质量报告》和《中国民办本科教育质量报告》均为首次发布。 此次发布的系列质量报告,由教育部高等教育教学评估中心会同厦门大学、北京航空航天大学等专家团队联合研制,包括本科教育、工程教育、新建本科和民办本科共4本专题报告,主题鲜明,各有
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