【新闻中心讯】4月11日下午，潍坊市委书记刘运一行来校调研。校党委书记赵险峰，党委副书记、校长王慧远出席活动。校地人才对接交流会赵险峰致辞在校地人才对接交流会上，赵险峰对刘运一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了燕山大学的办学历程、学科和科研特色，以及学校与潍坊市在招生就业、产学研用等方面取得的合作成效。他表示，燕山大学将充分发挥学科、人才、科研优势，主动对接潍坊市产业发展需求，聚焦高端制造、工业母机、...
【新闻中心讯】中国共产党燕山大学第五届委员会第二次全体会议，于2026年4月13日下午在世纪楼2103会议室举行。校党委委员出席会议，非校党委委员的校领导班子成员、校纪委委员、学校“十五五”规划编制领导小组成员列席会议。校党委书记赵险峰主持会议并作了讲话。会议现场赵险峰讲话陈国强讲话（以上照片由新闻中心李文韬拍摄）全会听取和讨论了党委常委、副校长、“十五五”规划编制工作领导小组副组长陈国强所作的编制情况说...
【新闻中心讯】4月12日，职引未来——2026年全国城市巡回招聘（燕山大学站）暨燕山大学2026届毕业生春季就业洽谈会在东校区第一体育场举办。校党委书记赵险峰，党委副书记、校长王慧远，党委副书记蔡星周，党委常委、副校长王跃华出席招聘活动。招聘会现场本次洽谈会是我校近三年来规模最大的招聘活动，参会规模、岗位质量、专业契合度均创近年新高。招聘会坚守“立足全国、辐射区域、服务发展”工作导向，将全国就业市场拓展与...
【新闻中心讯】4月9 日下午，燕山大学党委书记赵险峰率学校办公室、教务处、创新创业教育与指导中心、电气工程学院等部门负责人赴东北大学，调研学习拔尖创新人才培养与创新创业教育的先进经验。东北大学党委书记郭海及相关单位负责人出席座谈。座谈会现场调研团首先参观了东北大学校史馆，了解其百年办学历程、文化积淀与办学成就。随后，走进创新创业学院，实地考察双创教育平台、实践基地与成果转化阵地。该院常务副院长李鹤...
【新闻中心讯】4月2日下午，燕山大学十届三次教职工代表大会、十一届三次工会会员代表大会在西校区大学生活动中心报告厅召开。来自学校不同工作岗位的近300名代表参加会议。赵险峰、王慧远、孙录印、王德松、陈国强、黄传真、文桂林、李春玲、李春晖等校领导出席会议。下午1:30，召开大会预备会议。校党委副书记孙录印作大会代表增补情况报告，会议通过了大会主席团成员调整名单。下午1:40，燕山大学十届三次教职工代表大会、十...
【新闻中心讯】3月27日，燕山大学召开2026年党的建设工作会议。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国高校党的建设工作会议和全国教育工作会议精神，安排部署学校2026年党的建设工作重点任务，交流基层党组织党的建设工作经验，以高质量党建助推学校内涵式高质量发展。党委书记赵险峰出席会议并讲话，党委副书记孙录印部署党的建设工作重点任务。会议现场赵险峰讲话孙录印讲话（以上照片由新闻中心李...
【新闻中心讯】3月23日下午，哈尔滨工业大学党委常委、副校长刘挺一行来校调研考察。燕山大学党委书记赵险峰，党委副书记、校长王慧远在世纪楼2106会客厅会见了刘挺一行。 交流座谈会客厅合影赵险峰、王慧远对刘挺一行表示热烈欢迎，并简要介绍了燕山大学的发展历程、办学特色及近年来取得的办学成果。他们表示，燕山大学与哈尔滨工业大学同根同源、情谊深厚，两校长期以来保持着良好的交流互动，希望双方以此次调研为契机，进...
【新闻中心讯】3月23日下午，燕山大学召开2026年全面从严治党工作会议。会议全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实省纪委十届六次全会精神以及全省教育系统全面从严治党工作会议精神，总结学校2025年全面从严治党工作，部署2026年全面从严治党重点任务。党委书记赵险峰出席会议并讲话，党委副书记、校长王慧远主持会议，党委常委、纪委书记、监...
【新闻中心讯】近期，2025年度中国自动化学会科学技术奖获奖项目正式公布，经过形式审查、函评、会审、奖励委员会终评等程序，燕山大学荣获4项2025年度中国自动化学会科学技术奖，其中一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。标志着学校在自动化领域智能、控制等方面又取得重要突破。（以上图片由科学技术研究院提供）电气工程学院马锴教授主持完成的“高比例新能源配电网云边端协同的源荷柔性互动调控关键技术及应用”荣获科技进步...
【新闻中心讯】为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，引导全校领导干部进一步端正价值追求、提振担当精神，3月18日至20日，燕山大学举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班。党委书记赵险峰出席开班式并讲话，全体处级及以上干部参加。读书班现场赵险峰讲话赵险峰在开班式讲话中指出，树立和践行正确政绩观是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的必然要求，是遵循教育规律、推动学校内涵式...
