【新闻中心讯】按照省委部署要求，2月4日，燕山大学党委常委班子召开2025年度民主生活会，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要指示精神，巩固拓展学习教育成果，落实推进党的自我革命“五个进一步到位”的重要要求，为学校内涵式高质量发展和“十五五”规划良好开局打牢思想基础，夯实作风保障。校党委书记赵险峰主持会议并作总结讲话。省委第二十五督导组到...
【新闻中心讯】近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）发布了《教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）关于公布2025年教师人工智能应用案例征集活动结果的通知》。我校艺术与设计学院徐熳教授报送的《国家一流本科课程〈中国舞蹈史〉智能化学情分析》作品成功入选2025年教师人工智能应用案例培育案例。案例获奖证书（以上图片由教务处提供）该案例构建了包含“教学资源、知识图谱、问题图谱、能力图谱...
【新闻中心讯】近日，民进中央、民建中央、九三学社中央相继发布表彰决定，我校民进燕大支部被民进中央授予“全国先进基层组织”称号。同时，我校刘海鸥同志荣获民建中央“全国优秀会员”称号，杨素霞、张楠两位同志分别荣获九三学社中央“全国优秀社员”和“全国优秀社务工作者”称号。 获奖证书（以上图片由统战部提供）这一系列荣誉集中展现了我校民主党派基层组织建设的丰硕成果和党外知识分子履职尽责的担当作为。（编辑...
【新闻中心讯】近日，教育部公布了2025年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动结果，我校报送的作品《印记燕大——篆刻非遗在燕大的活态传承》从全国众多申报项目中脱颖而出，成功入选“魅力非遗”原创优秀作品。获奖作品（以上照片由艺术与设计学院与网络思政中心提供）此次入选的原创作品由党委学生工作部、艺术与设计学院策划制作。作品以纪录片的形式展示了我校依托教育部中华优秀传统文化传承基地（篆刻项目）通过课...
【新闻中心讯】1月21日下午，河北瑞鹤医疗器械有限公司（以下简称“瑞鹤医疗”）董事长巨重鹤一行到访燕山大学，围绕科研联合攻关、平台共建、科技成果转化与人才培养等内容开展对接交流。学校党委书记赵险峰会见来宾一行，党委常委、副校长李春玲出席座谈会。赵险峰会见来宾座谈现场李春玲讲话座谈会上，李春玲对巨重鹤一行的到来表示欢迎，并介绍了学校的发展历程、学科布局与科研优势。她表示，学校依托康养产业技术研究院，...
【新闻中心讯】1月17日，最高人民法院、司法部在国家法官学院联合召开全国人民陪审员工作会议，会议宣布了最高人民法院、司法部《关于对人民陪审员工作成绩突出的集体和人民陪审员予以表扬的通报》，燕山大学中国长城文化研究与传播中心主任陈玉教授作为河北省唯一一名人民陪审员代表出席会议，获得通报表扬，其事迹报道《用专业知识敲响保护长城的法槌》入选最高人民法院政治部辑录印发的《人民陪审员履职故事》。会议现场最高...
【新闻中心讯】为持续做好国家自然科学基金申报组织管理工作，1月15日下午，燕山大学组织召开2026年度国家自然科学基金申报组织管理工作推进会。校长王慧远、副校长华长春出席会议，科学技术研究院、研究生院、人力资源处、计划财务处和招生就业处等相关职能部门负责人，以及全校9个理工类学院（含经济管理学院）院长、主管科研副院长参加会议。会议由华长春主持。会上，科学技术研究院院长严书亭汇报了近期国家自然科学基金（...
【新闻中心讯】博茨瓦纳当地时间1月15日下午，博茨瓦纳国际科技大学校长奥特洛格斯韦·托托洛（Otlogetswe Totolo）教授在博茨瓦纳国际科技大学亲切会见了我校孔子学院中方院长王志宙，国际中文教育志愿者刘宇航、苏家琳及山晓昕一行。博茨瓦纳国际科技大学副校长、孔子学院博方理事长以利沙·谢尔曼（Elisha Shemang）教授与孔子学院外方院长塔桑娜·莫夸提（Tsaona Mokgwathi）博士全程陪同会见，共同见证中博教育合作的重要时刻...
【新闻中心讯】1月13日，中共河北省委统战部发来感谢信，对学校大力支持民主党派参政建言工作表示高度肯定与诚挚感谢。信中特别指出，我校民主党派成员提交的两份建言成果被吸纳采用，为河北省经济事业发展贡献智慧力量。这不仅彰显了燕山大学在服务地方发展中的责任担当，也凸显了统一战线在凝聚智慧、推动决策中的重要作用。感谢信扫描件（以上照片由统战部提供）近年来，燕山大学在统战工作方面成果显著，党外成员多次在重要...
【新闻中心讯】1月10日-12日，燕山大学第十二期“燕知行”教学技能培训活动在东校区第四教学楼113教室顺利开班，来自全校各学院的32名教师齐聚一堂，沉浸式参与本次培训。开班仪式开班仪式上，教务处、教师培训中心主任宋俊杰作开班讲话。他强调，高质量课堂教学是落实立德树人根本任务的主渠道，新教师要顺利实现从“学者”到“教者”的角色转变。他寄语全体学员，要深刻把握教学规律，突破照本宣科的传统模式，以科学的教学设...
