【新闻中心讯】为进一步加强部门间思想交流和业务协同，贯彻落实党的二十届三中全会在教育科技人才领域的战略部署，3月25日下午在世纪楼2103会议室，科学技术研究院与社会科学处党支部和教务处党支部开展“支部协同强党建引领 教学科研一体化发展”支部共建活动。机关党委书记、统战部部长韩昱卓，教务处党支部书记、教务处处长刘永，科学技术研究院与社会科学处党支部书记、科学技术研究院院长严书亭，社会科学处处长周高仪，...
【新闻中心讯】为全面贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，深刻领会习近平总书记关于人工智能的重要论述，不断提升高校学生工作队伍的AI应用能力，进一步推进高校思想政治工作高质量发展，由河北省学校德育工作中心主办，我校网络思想政治工作中心和中国人民警察大学共同承办的2025年河北省高校学生工作部（处）长“AI赋能高校学生工作”培训班于3月17日至18日在中国人民警察大学成功举办，来自全省66所高校的学生工作部（...
【新闻中心讯】为充分发挥优秀班集体的榜样示范作用，助力学校“双一流”建设目标，3月14日19:00，燕山大学2024-2025学年省级先进班集体评选会在西校区图书馆报告厅举行。学生工作处负责同志、各学院学团工作负责同志、辅导员代表、学生代表担任了本次评选会评委，来自各学院的100余名学生代表到现场学习观摩。评选会由学生工作处张明主持。经各学院审核推荐，学生工作处初选，13个本科生班级、7个研究生班级脱颖而出，按照抽签...
【新闻中心讯】为深入贯彻习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识工作的重要思想，进一步落实我校有关方案，3月21日，燕山大学党委统战部在民族文化宫、中华民族共同体体验馆组织开展了铸牢中华民族共同体意识实践活动。校党委副书记孙录印、各基层党委统战委员、部分统战联络员、党派团体代表等近40人参加了本次活动。 参观铸牢中华民族共同体意识文物古籍展在民族文化宫，一行人参观了铸牢中华民族共同体意识文物古籍展。展...
【新闻中心讯】近日，教育部公布了2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动结果，我校党委学生工作部、艺术与设计学院联合制作的作品《非遗舞蹈进课堂，民族文化润心灵——非遗文化进校园“昌黎地秧歌”》入选“百物匠心”非遗技艺传承创新视频微课名单。名单截图2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动是由教育部思想政治工作司主办，以“赓续文化血脉 筑牢信仰根基 谱写青春华章”为主题，引导广大高校师生...
【新闻中心讯】3月8日，燕山大学深圳研究院（以下简称“深研院”）携手燕山大学（东重）深圳校友会在哈尔滨工业大学深圳校区商学院举办“人工智能与机器人产业发展论坛—AI应用与商机展望”创客交流活动。深研院常务副院长白振华教授与副院长胡海菊教授全程参与活动，积极支持论坛的举办，并与参会嘉宾共同探讨人工智能与机器人领域的前沿趋势。活动分为上下半场，上半场由两位人工智能与机器人领域的杰出校友——深圳汇川技术...
【新闻中心讯】3月19日下午，燕山大学2025年国际组织与联盟校内秘书处联席会在世纪楼1910室召开。国际合作处处长陆军、各联盟秘书处秘书长及成员参加会议，会议由国际合作处姜海瑜主持。 会议现场（以上照片由国际合作处提供）主持人首先介绍了学校已加入的联盟及秘书处建设情况。随后，燕山大学“一带一路”航天创新联盟秘书处秘书长陈子明、燕山大学“一带一路”文化遗产国际合作联盟秘书处代表王静、燕山大学中俄文化艺术大...
【新闻中心讯】3月18日上午，燕山大学举行校党委理论学习中心组学习会。学校党政领导班子成员参加会议。会议由校党委书记赵险峰主持。会议现场赵险峰主持会议（以上照片由新闻中心李文韬拍摄）会上学习了2025年全国两会精神，传达了教育部直属高校工作咨询委员会第31次全体会议精神。赵险峰强调，今年的全国两会，是在“十四五”规划收官之年召开的一次重要会议。两会期间，习近平总书记在看望参加政协会议的民盟、民进、教育界...
【新闻中心讯】3月17日下午，燕山大学教学（科研）单位关键性指标论证会在世纪楼2103会议室召开。单项考核牵头单位和协同单位负责人、14个学院院领导参加了会议。会议由高等教育发展研究中心主任、学校考核工作领导小组办公室副主任王培龙主持。会议现场（以上照片由高等教育发展研究中心提供）会上，教务处、研究生院、创新创业教育与指导中心、科学技术研究院、社会科学处、科技产业促进中心、人力资源处、国际合作处、招生就...
【新闻中心讯】3月11日上午，秦皇岛市政协党组成员、副主席安生宏一行3人来访我校，围绕“政产学研协同赋能县域产业高质量发展”主题开展对接交流。校党委书记赵险峰会见安生宏一行，副校长王德松参加对接交流活动。赵险峰会见客人赵险峰对安生宏一行的到访表示欢迎，并对秦皇岛市政协长期以来支持学校建设发展致以感谢。他表示，燕山大学始终以服务地方经济社会发展为己任，学校将进一步发挥自身学科和人才优势，推动创新链与...
