【新闻中心讯】5月30日上午，河北省教育厅审计处处长梁君、省审计厅内审指导监督和整改督查处二级调研员靳新营和副处长李芳一行5人到我校就内部审计和整改工作开展情况进行调研。燕山大学党委常委、纪委书记孙录印出席并致辞，计划财务处处长刘国安、审计处副处长（主持工作）欧阳渊以及审计处全体人员参加调研座谈。会议现场梁君讲话梁君介绍了调研座谈会的背景，说明此次调研的目的是为落实党中央和省委关于在全党大兴调查研...
【新闻中心讯】5月30日上午，“燕山大讲堂”揭牌仪式暨首次讲座在燕山大学西校区图书馆四楼报告厅举行。本次活动是秦皇岛市社会科学普及月的系列活动之一，由燕山大学社会科学处和图书馆共同主办。中国国际问题研究院前院长、党委书记苏格，燕山大学党委副书记谢延安，秦皇岛市社会科学界联合会主席王文杰，河北建材职业技术学院党委书记张明莉，河北科技师范学院副校长杨越冬，东北大学秦皇岛分校马克思主义学院教授蔡禹龙等领...
【新闻中心讯】5月26日下午，河北大学教育基金会秘书长刘爱欣、财务处副处长闫亚梅一行来访我校考察调研，交流、学习校友会、基金会建设先进经验。学校校友办主任、基金会理事长张向前与考察组在世纪楼1910会议室进行了座谈交谈。会议由校基金会秘书长、校友办基金管理办公室主任纪红月主持，校友服务中心主任贾丽洁等参加会议。会议现场座谈中，张向前代表学校向河北大学来访客人表示热烈的欢迎，向考察团介绍了学校的发展建设...
【新闻中心讯】5月26日，河北经贸大学校长黄晟、副校长高晓峰及校园规划与建设处、学校办公室相关负责人来我校调研访问，我校校长赵丁选、副校长蔡星周与黄晟一行举行了座谈。座谈会现场赵丁选讲话座谈会上，赵丁选代表学校对黄晟一行的到来表示热烈欢迎，并重点介绍了学校2022年以来在学科建设、科学研究、科研平台建设等方面取得的亮点成绩。他指出，以上办学成果的取得，也离不开黄晟在燕山大学工作期间的辛苦付出和无私奉献...
【新闻中心讯】5月26日第5届中国大学生射箭(射艺)锦标赛在梅河口体育场举行。经过三天激烈的比赛燕山大学射箭代表队创造了我校参加本项赛事的最好成绩。获得1项团体淘汰赛冠军，1项团体排位赛冠军，1项个人淘汰季军，1项个人淘汰赛四强，1项个人排位赛四强，2项排位赛前八名，2项个人淘汰赛前八名。我校派出来自体育学院、机械学院、艺术学院的5名学生运动员组成的射箭代表队参赛，体育学院王大鹏担任领队，陈彦龙担任教练员。...
【新闻中心讯】为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，强化青年学生思想引领，激发奋进力量，5月28日19:00，“新时代·新青年”青春心向党、奋斗新征程系列活动——青春诗会在东校区大学生活动中心举办。校团委负责人及相关学院党委副书记、团委书记出席活动，全校各学院师生代表观看了青春诗会。致敬经典《满江红》传统与现代的融合，过去与未来的赓续。本次青春诗会在原著《满江红》的诗词朗诵...
【新闻中心讯】5月27日，第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛燕山大学选拔赛决赛开幕式在东校区第三教学楼成功举办。党委常委、副校长蔡星周出席决赛开幕式并讲话，创新创业教育与指导中心全体成员、各学院领导代表、评审专家、参赛学生团队参加决赛开幕式。开幕式由创新创业教育与指导中心副主任李德凡主持。开幕式现场创新创业教育与指导中心主任张杨代表部门致辞。他表示，学校始终高度重视创新创业教育工作特别是...
【新闻中心讯】5月21日至26日，由河北省民族事务委员会、河北省体育局主办，秦皇岛市政府承办的河北省第十一届少数民族传统体育运动会在秦皇岛市举行，其中民族健身操项目在奥林匹克体育馆进行13支代表队的激烈角逐。由校党委统战部统筹组织，体育学院高婧、艺术与设计学院赵世莹两位老师担任教练，由艺术与设计学院和体育学院的18名本科生及研究生组成的秦皇岛代表队在此次比赛中斩获规定套路三等奖、自选套路三等奖、优秀组织...
【新闻中心讯】5 月 21 日晚，由河北省民族事务委员会、河北省体育局主办，秦皇岛市人民政府承办的河北省第十一届少数民族传统体育运动会在秦皇岛市奥体中心体育馆开幕。我校艺术与设计学院音乐系师生圆满完成开幕式的文艺演出任务，以专业的水准，精彩的演绎获得组委会的高度肯定。燕鸣合唱团合唱表演民运会开幕式文艺演出分为《千古燕赵》《盛世华章》《同心筑梦》三个篇章。每个篇章均由我校艺术与设计学院燕鸣合唱团的合唱...
【新闻中心讯】近日，由河北省教育厅与雄安新区管委会联合主办的河北高校毕业生服务雄安建设校企对接交流活动在雄安新区举办。燕山大学党委常委、副校长任家东带队参加了校企对接活动，走访了部分用人单位，并看望了部分在雄校友。任家东作推介发言任家东代表学校作了题为“匠心为国铸重器，矢志不移育英才，在服务国家重大战略和区域经济社会发展中作出新的更大贡献”的推介发言，他从办学历史、学科建设、科学研究、人才培养...
