【新闻中心讯】9月13日-14日，副校长王德松带队赴唐山迁安市、乐亭县等地，就进一步深化校地、校企合作进行调研交流。大学科技园、技术转移中心、机械工程学院、电气工程学院等单位有关人员参加了调研。9月13日下午，王德松一行来到迁安市，在迁安市委书记王文彬、市长崔东鑫、副市长郭小峰、市科技局局长郝爱东及相关部门负责人的陪同下参观迁安规划展示中心。王德松对迁安市近年来的发展成绩表示赞赏，也对迁安市未来的发展充...
【新闻中心讯】为进一步加强对入围工程造价机构的管理，规范工程造价工作流程，防范工程造价审计风险，提升工程造价审计质量。9月22日，审计处组织召开工程造价业务视频交流会议。审计处、校园规划建设中心、后勤服务中心及十家造价咨询公司负责人共计32人参加了会议，会议由审计处副处长欧阳渊主持。会上，审计处对今年上半年工程审计情况、工程造价咨询任务分派原则、年度考评办法及抽审复审制度进行介绍，简要解读了学校工程...
【新闻中心讯】为推动“书香燕大”校园文化建设，提升师生读者的人文素养，帮助2022级新生全面了解图书馆的文献资源、信息服务、空间利用等相关知识，图书馆开展“致青春，书梦想”为主题的迎新季阅读推广系列活动，鼓励燕园学子积极走进图书馆，养成良好的学习和阅读习惯，丰富校园文化生活。本次迎新季系列活动共包含四个部分：一是“走进图书馆，漫步知识殿堂”新生入馆参观活动；二是“书香致远，扬帆起航”迎新生主题书展...
【新闻中心讯】日前，经中国高等教育学会校史研究分会常务理事会审议通过，燕山大学获批成为中国高等教育学会校史研究分会会员单位。中国高等教育学会校史研究分会是全国性校史研究群团学术组织，也是全国高校校史研究最权威的平台。加盟高校需要具备百年校史、研究机构、专业研究人员、系列编研成果等基础条件，成员多为国家“双一流”建设高校。此次加入中国高等教育学会校史研究分会，有利于我校更好了解校史研究的学术前沿...
【新闻中心讯】近日，河北省哲学社会科学工作办公室、河北省社会科学界联合会分别公布了本年度河北省社科基金项目、河北省社会科学发展研究课题立项结果，我校共有126个项目获批立项，其中省社科基金项目46项，省社会科学发展研究课题80项。本年度河北省社科基金项目、河北省社会科学发展研究课题均实行限项申报。我校共申报省社科基金项目85项，46个项目获批立项，立项率54.1%，立项数量较去年增长9项，增长率24.3%；申报省社...
【新闻中心讯】9月16日下午，校工会在302会议室召开了2022年秋季学期工作部署会暨工会干部培训会，22名基层单位分工会主席参加会议，会议由校工会主席丁华主持。首先，进行了工会干部培训，邀请秦皇岛市总工会经审办公室高级会计师田欣，就《基层工会经费收支管理实施细则》进行了详细讲解，使得与会人员对工会经费的管理使用有了更加明晰的认识，对今后规范工作具有针对性指导意义。为强化培训效果，会上还对与会人员进行了培...
【新闻中心讯】近日，燕山大学中国长城文化研究与传播中心主编的《长城学研究2022》由燕山大学出版社出版发行，这是国内首部长城学系列学术文集《长城学研究》的第一辑。《光明日报》等主流媒体刊发了该书的出版消息，大公网、冀云等网络媒体予以转载，扩大了该书的影响力。《长城学研究2022》为进一步推动多学科长城研究的进展，加强长城学的学科体系构建，燕山大学中国长城文化研究与传播中心策划了《长城学研究》系列学术文...
【新闻中心讯】为深入推进教育部定点帮扶项目“银龄专家”计划，更好地发挥我校老教授、老专家的作用，助力青龙县巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴，9月15日上午，我校组织青龙县聘任的17位“银龄专家”赴青龙县开展精准对接工作。老教授老专家合影在青龙县职教中心，我校“银龄专家”一行与青龙县相关部门人员进行座谈。参加座谈会的有县职教中心校长何占士、县发改局党组成员王新伟副局长、教育部驻青龙挂职干部叶灯枫...
【新闻中心讯】9月15日上午，秦皇岛市委常委、常务副市长、北戴河新区工委书记李杰刚，北戴河新区工委副书记、管委主任、二级巡视员王占胜，北戴河新区管委副主任、招商工作局局长田力男一行来校调研交流。校党委书记赵险峰，副校长王德松，学校相关职能部门、教学单位负责人参加了座谈会。会议由王德松主持。座谈会现场赵险峰讲话王德松主持会议赵险峰代表学校向李杰刚一行的到来表示热烈欢迎。他表示，燕山大学应新中国工业布...
【新闻中心讯】为促进图书馆员加强理论知识学习、提升业务能力水平，建设具有较强专业基础的图书馆人才队伍，6月13日至7月31日，图书馆59名馆员参加了中国图书馆学会在线举办的2022年图书馆员在职专业培训，并完成全部学时，顺利结业。 在统筹疫情防控与图书馆发展的特殊时期，为保证培训取得实效，图书馆高度重视，前期筹划工作完善，从多方面打好打牢本次培训的基础。认真研究制定培训方案，提出全员培训计划，明确培训目标...
