【新闻中心讯】自我校2014-2015年教学改革立项工作开展以来，已取得了一定进展。各指令性项目均按照既定的工作内容和具体要求，完成了企事业单位、外校调研和校内研讨座谈等工作，以及首批规范化建设课程的第一阶段工作，提交了调研报告及首批规范化建设课程教学大纲、教案、教学日历、各类“实践教学”文件。为进一步推进本次教改，解决各项目开展过程中遇到的问题，9月17日下午，我校召开了教学改革项目进展汇报会。9个国家级或省级“专业综合改革试点”专业和5个“卓越工程师教育培养计划”实施专业的负责人、相关学院教学院长、教务科长，以及部分积极从事教改的教师约40人参加了汇报会。
会上，所有指令性项目均采用PPT演讲的形式就本项目的进展情况做了汇报，包括教改相关文件的学习情况、调研情况、培养方案修订准备情况以及关于教改开展的保障机制等。教务处傅万堂处长、教师教学发展中心顾问徐玉民教授等对部分汇报内容提出了意见和建议。
傅万堂处长在总结发言中肯定了此次校内外调研的成果和收获，对所有投身本次教改的教师付出的努力表示了感谢。就今后的教学改革工作，他指出，第一，教改文件中的规定只是基本要求，学校鼓励各项目在此基础上开展更富开创性的工作；第二，本次专业人才培养模式改革和课程规范化建设工作的执行力度和推广趋势是不能阻挡的，各专业必须按照节点要求坚定推行；第三，当前本科教学和教改的大环境正变得越来越好，各专业应抓住和充分利用“本科教学工程”等项目支持力度增加、我校迎接审核评估等契机，将各项教学工作推向新阶段。（编辑 褚玉晶/审核 蔡常山）
