【新闻中心讯】近日，《河北省教育厅关于公布第三批省级一流本科课程立项建设名单的通知》（冀教高函〔2026〕30号）正式发布，我校共有16门本科课程成功入选第三批省级一流本科课程建设名单，其中，线上一流课程4门、线下一流课程3门、线上线下混合式一流课程5门、虚拟仿真实验教学一流课程2门、社会实践一流课程2门。入选第三批省级一流本科课程建设名单课程（以上图片由教务处提供）近年来，学校坚持落实立德树人根本任务，牢...
【新闻中心讯】近日，2026年第23届信息安全与对抗技术竞赛“线上挑战赛”落幕。我校参赛学子深耕专业、实战攻坚，共斩获全国总决赛一等奖3名、二等奖10名、三等奖5名，区域赛二等奖1名、三等奖2名，尽显硬核实力，再创竞赛佳绩。该项赛事组织得到创新创业教育与指导中心大力支持，工程训练中心统筹协同推进，今年5月开展校内选拔赛，遴选并推荐38名选手晋级区域赛，包括破阵夺旗赛、无限擂台赛、数据安全赛三个赛项。ISCC2026“...
【新闻中心讯】为加强新时代中小学科学教育，筑牢青少年科学素养根基，落实科教兴国、人才强国战略，助力青龙基础教育发展，7月27日下午，燕山大学周向锋、张庆瑞、柯峰、俞滨、薛天宇、张树志等青年专家学者作为学校委派的24名国家级人才代表接过聘书，正式担任青龙县中小学科学副校长。聘任仪式在县政府会议室举行，教育部驻青龙挂职副县长徐长江等挂职干部、青龙满族自治县教体局局长邓阁军，燕山大学党委常委、副校长李春玲...
【新闻中心讯】为贯彻落实京津冀协同发展战略，深化跨区域校地协同创新合作，7月20日，天津经济技术开发区党委常委、管委会副主任杨林率区科技创新局、人社局、滨海中关村科技园相关负责人一行莅临我校对接交流。学校党委常委、副校长华长春出席会议，科学技术研究院、招生就业处、科技产业促进中心、大学科技园相关负责人参加座谈，会议由大学科技园主任郑海武主持。会议现场华长春对杨林一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了燕山...
【新闻中心讯】7月17日，校党委常委、副校长李春玲率队赴南京大学就新型智库建设、人文社科标志性成果培育、教育部人文社科重点实验室建设等方面开展调研，社会科学处相关人员陪同调研。南京大学校长助理、社会科学处处长高方，中国智库研究与评价中心、中华文明数智创新实验室、数据智能与交叉创新实验室、长江产业发展研究院以及社会科学处相关负责同志热情接待了调研组一行。座谈会上，李春玲对南京大学的周到安排表示感谢，...
【新闻中心讯】7月13—14日，学校党委书记赵险峰赴滦州市南赵庄子村和承德市围场满族蒙古族自治县来太沟村、银里村、马连道村，看望慰问全体驻村、下沉干部，实地调研帮扶成效、基础设施建设和村集体产业发展情况。滦州市委常委、组织部部长孙树然，围场满族蒙古族自治县委常委、组织部部长徐宏等有关负责同志参加调研。实地察看南赵庄子村东广场在南赵庄子村，针对近期唐山强降雨天气，赵险峰重点了解防汛工作情况。他要求，要...
【新闻中心讯】近日，2026年高校影视作品、论文交流展映活动结果揭晓，由燕山大学党委宣传部王晓宁、田宇新、赵伟三位老师指导、创作的9部参赛作品获奖。其中《提笔绘山河》《回不去的是过往的岁月，留下来的是校企协同的传承》《采访贾祖宁》3部作品获得“典范作品”奖，《春满燕园》《新年晚会》等6部作品获得“入围作品”奖。荣誉证书 （以上图片由党委宣传部提供）高校影视作品、论文交流展映活动（原中国高校电视奖）由中...
【新闻中心讯】为持续推进访企拓岗促就业专项行动，深化校地产学研协同创新，7月10日—11日，副校长文桂林带队赴苏州，出席第十八届苏州国际精英创业周暨第三届苏州国际科创大会，并参加苏州 “百校千企” 联盟第一届会员代表大会。会上，燕山大学正式当选联盟副理事长单位，招生就业处相关负责人随行参会。大会活动现场本届创业周以“汇聚全球智慧，打造创业天堂”为主题，汇聚院士专家、高校院所、链主企业、海内外英才 1200 ...
【新闻中心讯】7月11日下午，燕山大学2026年招生录取工作启动会在招生录取现场召开。校党委常委、副校长王跃华，党委常委、纪委书记、监察专员李春晖出席会议，全体招生录取工作人员参会，会议由招生就业处副处长朱文华主持。会议现场王跃华表示，招生录取工作责任重大、使命光荣，全体招生录取工作人员要以高度负责的态度和严谨细致的作风履职尽责。他强调，一是提高政治站位，强化使命担当。要将规范开展招生录取工作作为践行...
【新闻中心讯】7月4日—6日，燕山大学第十三期“燕知行”教学技能培训活动在东校区第四教学楼113教室顺利开班。来自全校各学院的40名教师齐聚一堂，沉浸式打磨教学基本功，提升课堂教学技能。开班仪式7月4日上午，开班仪式正式拉开帷幕。人工智能学院（软件学院）教授窦燕作开班寄语。窦老师系统阐述了培训目标与内容，她表示，课堂教学是教师践行育人使命的核心阵地。希望参训教师以学促教、学以致用，在持续精进中打造更有深...
