【新闻中心讯】8月31日，燕山大学2025年秋季学期开学初本科教学工作、创新创业教育工作会议在东校区第四教学楼108报告厅召开。党委常委、副校长李春玲，各教学单位党委书记、院长、分管本科教学工作副院长、分管创新创业教育工作副院长、本科教学科级秘书、系室主任（含军事教研部、心理健康教育教研室、职业指导与劳动教育教研室）、院级双创基地负责人，教务处（教师培训中心）、创新创业教育与指导中心、工程训练中心科级及...
【新闻中心讯】近日，2025年第22届信息安全与对抗技术竞赛“线上挑战赛”落下帷幕。我校学生凭借扎实的专业功底、出色的实战能力和默契的团队协作获得一等奖2项、二等奖3项、三等奖5项的优异成绩。在创新创业教育与指导中心的大力支持下，工训中心领导高度重视，相关部门密切配合，于今年5月举办校内选拔赛，遴选并推荐16支持队伍参加国赛。2025年7月，第22届信息安全与对抗技术竞赛“线上挑战赛”全国总决赛获奖名单正式发布，...
【新闻中心讯】8月28日上午，校纪委就2025级迎新工作进行现场督导检查，以靠前监督、精准监督保障迎新工作平稳有序开展，纪委副书记赵希海、李曦达等人员参加检查。 了解入校车辆安排 检查迎新现场 同医护人员交流 查看新生用餐情况（以上图片由纪委办提供）校纪委一行依次到校门口、志愿者服务点、新生报到点、绿色通道、医务点、反诈宣传点、新生宿舍、学生食堂等地点，对迎新工作进行督导检查。期间，督导组同工作人员、学...
【新闻中心讯】8月27日至29日，我校2025年新教师入职培训活动在东校区第四教学楼108顺利开展。本次培训精心设计了开班典礼、主题报告、廉洁从教承诺书签订仪式、结业典礼及校史馆参观等多元环节，来自全校各学院的90名新教师参加了培训。开班典礼上，党委常委、副校长李春玲对新教师的加入表示热烈欢迎与殷切期盼，并围绕为何重视教学、好的教学标准是什么以及如何成为优秀教师，与新入职教师展开深度交流分享。同时，她对新教...
【新闻中心讯】近日，由河北省教育厅、河北省军区战备建设局联合举办的河北省第九届普通高等学校军事教师授课竞赛在河北省石家庄市圆满结束。我校选派参赛的学生工作处军事教研部王楠老师荣获一等奖，其授课教案获评精品教案奖。学生工作处军事教研部王楠老师河北省高等学校军事教师授课竞赛每两年举办一次，旨在提高我省军事课教师专业能力和教学水平，是提升高校军事理论教学质量的重要平台。此次竞赛共有95名高校军事教师报...
【新闻中心讯】8月28日，燕山大学“燕巢计划”精英领袖研学营在河北雄安新区圆满结营。本期研学营由创新创业教育与指导中心主办，采用“企业参访+园区参观+主题培训”的研学模式，组织大学生创新训练计划和国家级、省级创新创业竞赛获奖项目团队骨干成员深入知名企业、大型园区开展沉浸式学习交流。本期研学营共培训优秀学员100名。本期研学营组织学生走进“未来之城”雄安。在企业参访环节，学员先后走进中电建产投、梅卡曼德...
【新闻中心讯】秋光为序，共赴新程。来自全国32个省、自治区、直辖市、特别行政区的10540名新生走进燕山大学，开启人生的崭新篇章。档案馆（校史馆）联合学生工作处，邀请不同学院、不同专业、不同民族、不同地域、不同国籍的新生家庭代表，相聚在“有场景、有科技、有故事、有情怀”的校史陈列馆，一同追寻燕大校史、感悟燕大精神、弘扬燕大文化。党委常委、副校长王跃华，档案馆（校史馆）馆长逯宝峰，学生工作处副处长王银思...
【新闻中心讯】8月22日上午，秦皇岛市海港区委书记张士兆、区长尹勃一行来校洽谈深化校地合作事宜。燕山大学党委书记赵险峰，副校长王德松及相关职能部门负责人在世纪楼2103会议室参加了座谈会。会议由副校长王德松主持。会议现场赵险峰讲话座谈会上，赵险峰对海港区主要领导一行来校洽谈深化校地合作事宜表示热烈欢迎，向长期以来关心和支持学校事业发展的海港区委、区政府致以衷心感谢。他指出，今年是燕山大学建校溯源105年...
【新闻中心讯】近日，第十届“创客中国”河北省中小企业创新创业大赛决赛暨颁奖活动在石家庄圆满落幕。本届赛事创客组共有10个项目晋级并入围决赛，其中我校有3个项目跻身决赛行列，并荣获二等奖1个、三等奖2个，学校获评大赛“优秀组织奖”。燕山大学获评大赛“优秀组织奖”获奖团队合影其中，“氢装上阵—国内新一代高性能制氢电源开拓者”项目获得二等奖，“灵犀无源一仿生自驱动呼吸监测医健平台”和“智驭工坊—斜拉桥自驱...
【新闻中心讯】近日，燕山大学在第九届全国大学生集成电路创新创业大赛总决赛中获得国家一等奖，刷新我校在该赛项的历史最好成绩。由工业和信息化部人才交流中心主办的全国大学生集成电路创新创业大赛（以下简称集创赛）是我校认定的一类赛事。大赛是国内集成电路领域最大规模高校赛事，以服务集成电路产业发展需求为导向，以提升产业人才培养质量为目标，打造产学研用协同创新平台，将行业发展需求融入教学过程，提升在校大学...
