【新闻中心讯】近日，2026年“学在中国”来华留学教育管理典型案例评选结果正式公布。燕山大学国际教育学院报送的5个教育管理案例成功获批，充分彰显了我校在国际学生中国国情教育、心理育人关怀、国际校友对外传播以及海外合作办学等方面的深厚积累与创新示范效能。
我校入选的5个典型案例涵盖了教学创新、文化融合、校友成就、管理服务四大类别。不同维度，立体展现我校国际学生教育管理的多元探索与创新实践成果。
教学创新类案例《燕山大学摩洛哥工程技术学院：中非工程教育合作新典范》以海外办学平台为抓手，创新探索三方协同的中非工科人才联合培养模式；文化融合类案例《“燕小留悦见中国”：基于校地协同的国际学生沉浸式国情教育品牌创新实践》《依托地域长城文化资源创新来华留学生育人模式，助力讲好新时代中国故事》，前者以“燕小留”国际学生IP为载体，联动地方优质资源，打造沉浸式国情教育特色品牌，后者深挖秦皇岛地域长城文化特色，以研学实践为载体，组织国际学生开展文化体验与对外传播活动；校友成就类案例《从燕大成长到丝路传扬：阿塞拜疆籍国际学生萨迪格依托丝路纽带打造中国故事传播“新榜样”》聚焦优秀国际学生校友，完整搭建在校培育、跨国传播的全链条校友育人路径；管理服务类案例《五育并举，润心赋能一一燕山大学国际学生心理育人特色体系构建》围绕国际学生跨文化适应难题，搭建“德”“智”“体”“美”“劳”五育融合的一体化心理疏导与关怀服务体系。
5个案例的成功入选，是我校持续完善“新时代燕山大学国际学生STAR1347中国国情教育体系”，以系统化育人模式培育“知华友华爱校，具备全球胜任力的国际化青年”的重要体现。未来，国际教育学院将持续凝练育人特色，深入提炼可复制、可推广的实践经验，持续擦亮“留学燕大”特色品牌，以高水平来华留学教育助力教育对外开放，为推动中外文明互鉴、构建人类命运共同体贡献燕大力量。
据悉，本次评选由中国高等教育学会外国留学生教育管理分会组织开展，面向全国高校征集育人实践成果，旨在深入落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》与教育强国建设三年行动计划相关部署，以典型案例引领全国来华留学教育提质增效、高质量发展。（编辑 王艳）
